Lüftung in Schulen und anderen Gebäuden

Warum die Debatte mehr braucht als „Low-Tech“ oder „High-Tech“

Wenige bautechnische Fragen werden offenbar so kontrovers verhandelt wie die nach der richtigen Lüftung, vor allem in Schulen und auch in Kitas. An der scheinbar technischen Entscheidung – Fensterlüftung oder raumlufttechnische Anlage – entzünden sich Fragen der Bildungsqualität, der kommunalen Investitionspolitik und der Klimabilanz öffentlicher Gebäude.

1 Warum die Debatte so geführt wird, wie sie geführt wird

Treiber der Debatte (u. a. [1]) sind die enger werdenden Kommunalhaushalte. Wo der Sanierungsstau kaum noch zu bewältigen ist, rückt die Kostenfrage zwangsläufig in den Vordergrund. Maschinelle…